Просветительский комикс-проект "Респект" проводит конкурс грантов
Проект реализуется совместно Гёте-Институтом в Москве, Молодежным правозащитным движением при поддержке Европейского союза. Приглашаются участники тренинговых программ проекта "Респект"; педагоги, имеющие опыт работы с комиксами проекта "Респект"; сотрудники и волонтеры российских НКО; сотрудники учреждений культуры и образования; гражданские активисты, работающие с темой антидискриминации; художники-комиксисты, готовые создать комикс по сценарию партнерской НКО.
Просветительский комикс-проект "Респект" объявляет конкурс на получение грантов. Конкурс направлен на дальнейшее развитие методики работы с комиксами проекта и на презентацию комиксов "Респект" в публичном пространстве.
Цель проекта "Респект" – поговорить с молодежью посредством комиксов на понятном и интересном для нее языке на социальные темы, в первую очередь, об уважении. Команда проекта уже на протяжении трех лет использует комиксы в качестве просветительского арт-инструмента, работает с комиксами в самых разных молодежных аудиториях.
В конкурсе могут участвовать просветительские проекты, в которых используются комиксы и другие материалы комикс-проекта "Респект". Организаторы приветствуют различные форматы работы: просветительские/образовательные программы (серии уроков с использованием комиксов), выставочные проекты, дискуссии, мастер-классы, а также любые иные креативные форматы.
Приоритет при отборе проектов отдается проектам, направленным на взаимодействие НКО и образовательных учреждений, творческих/креативных сообществ и НКО, а также другим кооперационным проектам, направленным на участие разных общественных групп; проектам, направленным на разработку/апробацию/внедрение новых методик работы с комиксами.
География конкурса: Центральный, Северо-Кавказский и Северо-Западный федеральные округа России.
Заявки принимаются до 31 мая по e-mail: sergej.simonow@stpetersburg.goethe.org (с пометкой "Заявка на грант для участия в конкурсе Респект"). Результаты конкурса будут объявлены 24 июня и опубликованы на сайте проекта "Респект".
С подробной информацией можно ознакомиться по ссылке
